2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı Değerler Eğitimi Projesinin amacı, çocuklarımızın sosyal ve duygusal gelişimini desteklemek, onlara ahlaki ve geleneksel insani değerleri kazandırmaktır. Proje kapsamında her ay işlenecek bir konu verilecek; her ay farklı bir değer sınıf içi ve ders dışı etkinliklerle işlenecektir. Fakat Değerler Eğitimi okulla sınırlı değildir. Bu eğitimin başarıya ulaşması, okul-aile ve çevrenin işbirliğiyle gerçekleşebilir. Bu nedenle okulda yapılan çalışmaların evde de desteklenmesi önemlidir. Milli ve manevi değerlerimizin gelecek kuşaklara aktarılabilmesi ve daha güzel bir toplumda yaşamak için siz velilerimizin desteklerini bekliyoruz.
Değerler Eğitimi 2011-2012 Eğitim-Öğretim Yılı Faaliyet Planı Konuları
NİHAT SAMİ BANARLI İLKÖĞRETİM OKULU 6.7. ve 8. SINIF ÖĞRENCİLERİ FEN BİLİMLERİ ve MATEMATİK ALANINDA BU BENİM ESERİM PROJE YARIŞMASINA KATILMAYA VARMISINIZ? BU YARIŞMAYA KATILMAK, ÖDÜLLER ALMAK İÇİN HEMEN PROJE BAŞVURU FORMUNU ÖĞRETMENLERİNİZDEN VEYA OKUL SİTESİNDEN ALIP ÇALIŞMAYA BAŞLAYABİLİRSİNİZ. ÇALIŞMALARINIZI OKULUMUZUN FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLERİ VE MATEMATİK ÖĞRETMENLERİ İLE PAYLAŞIP, BİLGİ ALIŞ VERİŞİNDE BULUNABİLİRSİNİZ. PROJELERİNİZİ YUKARIDA ADI GEÇEN DERS ÖĞRETMENLERİNE 15 OCAK 2012 TARİHİNE KADAR TESLİM EDEBİLİRSİNİZ. BU KONUDA ÖĞRENCİ VE VELİLERİMİZİN DUYARLILIĞINA İNANIYOR ÇALIŞMALARINIZDA BAŞARILAR DİLİYORUM.
Van Depremzedelerine Yardım Kampanyası'nda öğrencimiz Elif YILMAZ'ın depremzedeler için yazdığı mesaj; Sevgili Arkadaşım, Van'daki deprem bizi çok üzdü. Sizin yaşadığınız acıları bizde yaşıyoruz. Orada ne zorluklarla yaşama tutunduğunuzu, üşüdüğünüzü biliyoruz. Bu yüzden size bu koliyi yolluyorum.
Tek ben değil okuldaki tüm arkadaşlarım sizlere yardım edecek. Siz üzülmeyin. Türkiye sizin için TEK YÜREK..
OKUL TEMSİLCİSİ
OKUL TEMSİLCİSİ YARDIMCISI
GAMZE KÜÇÜK
7-B SINIFI
DORUK DEMİR
8-B SINIFI
BAŞARILARIMIZ
Arif Nihat Asya İlköğretim Okulu'nun Arif Nihat Asya'yı Anma Etkinlikleri çerçevesinde düzenlediği"VATAN VE BAYRAK"konulu şiir yarışmasında6-B sınıfından Ayça GURBETOĞLU ikinciolmuştur.
6.sınıflar arasında düzenlenen "Hijyen ve Sağlıklı Yaşam" konulu şiir yarışmasında dereceye giren öğrencilerimiz ve eserleri; 1. 6-C sınıfından Melike ŞAHİN [Sağlıklı Olalım] 2. 6-C sınıfından Sude Naz ATMACA [Sağlıklı Yaşam] 3. 6-D sınıfından Elif Ceren YÜCE [Sağlık]
26 Aralık 2011 Pazartesi günü Okulumuz Konferans salonunda düzenlenen "KAN HAYAT KURTARIR" konulu kampanya çerçevesinde kan bağışında bulunan velilerimize teşşekkür ediyoruz.
Kan bağışında bulunanların listesi için tıklayınız...
Bilişim Teknolojileri dersi kapsamında 7.sınıflar arasında düzenlenen "Q Klavye Hızlı Yazı Yazma Yarışması" sonucunda dereceye giren öğrenciler, 1. 7-B Sınıfından Emre ÖZGÜR 2. 7-C Sınıfından Mehmet ASLAN
(Birinci olan öğrencimiz ödül olarak Mp3 Player kazanmıştır.)
Ataşehir Necatibey İlköğretim Okulu'ndan gelen yeni Okul MüdürümüzRamazan UYSAL ve Ahmet Cevdet Paşa İlköğretim Okul'ndan gelen yeni Müdür Yardımcımız Mehmet İBRAHİMAĞAOĞLU görevlerine başladılar.
Tayinleri çıkan Okul Müdürümüz İsmail GÜNER, Müdür Yardımcılarımız Ayşe ÖZDİL ve Mahmut GÜNGÖR 10 Ekim 2011 tarihinde okulumuzdan ayrıldılar.
İsmail GÜNER Özdemiroğlu İlköğretim Okulu'nda
Ayşe ÖZDİL Mustafa Aykın İlköğretim Okulu'nda
Mahmut GÜNGÖR Cenap Şahabettin İlköğretim Okulu'nda görevlerine başladılar.
2010-2011 Eğitim Öğretim Yılı Diploma notuna göre ilk üçe giren öğrencilerimiz, 1. Nilgün DAĞIDIR 8-D Diploma Notu: 96,05 2. Özlem TOMAKİN 8-B Diploma Notu: 95,90 3. Deniz Ali ATEŞ 8-C Diploma Notu: 95,66
2011-2012 Eğitim ve Öğretim Yılında ilköğretime yeni başlayacak öğrencilerin velilerinin 5 gün okullarda oryantasyon eğitimi almaları hedeflenmiştir. İlköğretime yeni başlayan birinci sınıf öğrencilerine öğretmenleri "okula alıştırma" eğitimi verirken bu öğrencilerin velilerine de VOP Okul Komisyonu tarafından VOP İl Koordinasyon Kurulunca hazırlanmış "Veli Oryantasyon Programı" uygulanmıştır.
Bu programda, okul ve çevresi, okul–aile birliği, veli ve velilik görevleri, okul fobisi, ilköğretim kurumları yönetmeliği ilköğretim müfredatı, ilk yardım, öz bakım, sağlık, hijyen, öğrenci gelişim özellikleri, anne baba tutumu, uyum ve davranış bozuklukları, ihmal ve istismar, iletişim, verimli ders çalışma teknikleri vb. konulara yer verilmiştir.